电子游戏平台:不要在群体中发表冒犯性的言论

杭州教育局负责人最近表示，他们将保留家庭学校合作的“负面清单”。你强烈反对使用家长团体和其他方式来增加伪装的学校工作的负担，让家长纠正家庭作业，参加学校活动，而不是学生。

“随着互联网媒体技术的发展，家长参与家庭和学校管理的方式变得越来越丰富和多样化。从“无意识管理”到“管理、能力管理和良好管理”，各方必须共同努力，填补规则空白，取得突破。杭州宝楚塔小学校长周华松说。

值得注意的是，在互联网上广泛传播的“家长团体十诫”受到了许多网民的欢迎。“不要故意用漂亮的花言巧语来打你的胡子和马”，“不要在群体中发表冒犯性的言论”，“不要制造麻烦，不要煽风点火，不要哄骗和虐待”……

许多家长认为，有必要通过学校委员会、家庭委员会和其他组织，在适当的时候为家长团体制定一项“群体规则”。对于那些多次违反集体规定的人，学校应该有一定的清除能力。小心某些“不健康的倾向”导致的家庭学校交流的恶化，创造一种真诚的、自然的、非功利的、非自命不菲的家庭学校交流方式。

与此同时，教师在使用家长群体方面的权力限制应该更加明确。有报道说,浙江建立了负面清单> > < <体系来评价教师的道德要求,明确责任和行为等老师的课堂教师得到家长和其他团体的管制措施,防止使用私营媒体为个人目的和工作;坚决限制“家长责任”和家长负担过重的辅导工作。趋势。